Рабочая программа по ОБЖ 5 класс ФГОС. Учебник Основы безопасности жизнедеятельности для 5 класса.

5 класс разработан в соответствии с ФГОС ООО. Основы безопасности жизнедеятельности. Тематическое и поурочное планирование. Рабочая программа. Основы безопасности жизнедеятельности. Тетрадь для оценки качества знаний. Планирование по ОБЖ для учителей школ по ФГОС. Рабочие программы по ОБЖ. Рабочая программа ОБЖ 11 класс 2015 - 2016 учебный год. Рабочая программа по ОБЖ 5-9 кл. Примерной программы по учебному предмету «Основы безопасности. Программа . Рабочая программа разработана на основе ФГОС среднего (полного) общего. Цели и задачи изучения основ безопасности жизнедеятельности в 5 - 9 .

Рабочая программа по ОБЖ (5 класс) на тему: Рабочая программа по ОБЖ 5- 9 класс (ФГОС) . Балаково. Пояснительная записка. Рабочая программа   составлена на основе Закона «Об образовании в Российской Федерации», Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, основной образовательной программы основного общего образования  муниципального автономного образовательного учреждения  «Средняя общеобразовательная школа . Балаково Саратовской области,    Примерной программой основного общего образования по ОБЖ 5- 9 классы, М., Просвещение,   (Стандарты второго поколения),    программы А.

Т. Смирнова,     Федерального перечня учебников, рекомендованных (допущенных) МОН  РФ к использованию в образовательном процессе образовательного учреждения в 2. Xerox Workcentre 3045 Драйвера Скачать. Место курса в учебном плане. Согласно основной образовательной программы основного общего образования муниципального  автономного образовательного учреждения  «Средняя общеобразовательная школа . Балаково Саратовской области на изучение ОБЖ  в 5- 9 классах  отводится 1 час в неделю (3. В современном мире опасные и чрезвычайные ситуации природного, техногенного и социального характера стали объективной реальностью в процессе жизнедеятельности каждого человека. Они несут угрозу его жизни и здоровью, наносят огромный ущерб окружающей природной среде и обществу.

В настоящее время вопросы обеспечения безопасности стали одной из насущных потребностей каждого человека, общества и государства. Скачать Драйверы Для Сканера Hp Laserjet M1005 Mfp. Анализ трагических последствий различных опасных и чрезвычайных ситуаций показывает, что более чем в 8. Трагедия чаще всего происходит из- за несоблюдения человеком комплекса мер безопасности в различных жизненных ситуациях, в том числе и при угрозе совершения террористического акта, пренебрежение к соблюдению норм здорового образа жизни и установленных норм безопасного поведения в  повседневной   жизни (безопасность на  дорогах,  пожарная  безопасность, безопасность в быту и др.).

По мнению специалистов МЧС России, «человеческий фактор» в настоящее время является, если не главным, то определяющим в деле обеспечения личной безопасности каждого человека и национальной безопасности России. При этом роль человека в обеспечении личной безопасности и национальной безопасности России постоянно возрастает. Актуальность рабочей программы по ОБЖ заключается в том, что обстановка, складывающаяся в стране в области безопасности, настоятельно требует пересмотра системы подготовки подрастающего поколения в области безопасности жизнедеятельности на основе комплексного подхода к формированию у них современного уровня культуры безопасности. Такой подход будет способствовать снижению отрицательного влияния человеческого фактора на безопасность жизнедеятельности личности, общества и государства от всех видов угроз, связанных с различными опасными и чрезвычайными ситуациями, в том числе с терроризмом, наркотизмом и т.

Настоящая рабочая программа направлена на формирование и повышение современного уровня культуры безопасности учащихся 5 – 9  классов. Под культурой безопасности жизнедеятельности следует понимать способ организации деятельности человека, представленный в системе социальных норм, убеждений, ценностей, обеспечивающих сохранение его жизни, здоровья и целостности окружающего мира. Цели изучения основ безопасности жизнедеятельности. Овладение знаниями о государственной системе обеспечения защиты населения от чрезвычайных ситуаций, влияние их последствий на безопасность личности, общества и государства; Формирование современного уровня культуры безопасности жизнедеятельности, здорового образа жизни, индивидуальной системы защищенности жизненно важных интересов от внутренних угроз и умения оказать первую помощь при неотложных состояниях; Формирование умения предвидеть возникновении опасных ситуаций по характерным признакам их появления, а также на основе анализа специальной информации, получаемой из различных источников, в том числе и Интернета; Освоение приемов действий в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера, формирование умей принимать обоснованные решения и вырабатывать план действий в конкретной опасной ситуации с учетом реально складывающейся обстановки и индивидуальных возможностей; Формирование антиэкстремистского и антитеррористического поведения. Принцип подбора материала. Понятийная база и содержание курса ОБЖ основаны на положениях федеральных законов Российской Федерации и других нормативно- правовых актов в области безопасности личности, общества и государства. За основу проектирования структуры и содержания примерной программы принят модульный принцип ее построения и комплексный подход к наполнению содержания для формирования у учащихся современного уровня культуры безопасности жизнедеятельности, индивидуальной системы здорового образа жизни и антиэкстремистского и антитеррористического поведения.

Основными принципами обучения ОБЖ являются: сознательность, активность и самостоятельность; системность, последовательность и комплексность; обучение на высоком уровне трудности; прочность формирования знаний, умений и навыков; замечания, распоряжение, команды. Общая характеристика учебного предмета. Учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» в основной школе строится так, чтобы были достигнуты следующие цели: Повышение уровня защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от  внешних и внутренних угроз (жизненно важные интересы – совокупность потребностей, удовлетворение которых надежно обеспечивает существование и возможности прогрессивного развития личности, общества и государства); Снижение отрицательного влияния человеческого фактора на безопасность личности, общества и государства; Формирование антиэкстремистского и антитеррористического поведения, отрицательного отношения к приему психоактивных веществ, в том числе наркотиков; Обеспечение профилактики асоциального поведения учащихся. Как Скачать Игры На Андроид Через Компьютер По Блютузу Видео здесь. Достижение этих целей обеспечивается решением таких учебных задач, как: Формирование у учащихся современного уровня культуры безопасности жизнедеятельности; Формирование индивидуальной системы здорового образа жизни; Выработка у учащихся антиэкстремистской и антитеррористической личностной позиции и отрицательного отношения к психоактивным веществам и асоциальному поведению.

Методы и формы. При изучении курса «Основы безопасности жизнедеятельности в 5- 9 классах используются: Наглядные методы -  групповой и индивидуальные принципы обучения.

Рабочая программа по ОБЖ (5 класс) на тему: Рабочая программа по. Рабочие программы для учителей и работников образовательных. Базовый уровень. Основы безопасности жизнедеятельности. Рабочая программа. Рабочая программа · Читать материал. 30 мая 2017. Рабочая программа по ОБЖ 5 класс (ФГОС) А.Т.Смирнов · Рабочие программы по ОБЖ . Рабочая программа разработана на . Рабочая программа по ОБЖ разработана на основе Концепции. Целевая аудитория: 5 класс. Урок соответствует ФГОС.